子どもの遊びと危険管理

 2017年10月14日

宮城県大崎市鳴子温泉にある、鳴子保育園にて、当団体理事廣川和紀が職員研修を実施しました。

子どもたちには、自由でダイナミックに遊んでもらいたいなと思う反面、ケガのことや保護者のことも頭をよぎります。

その板ばさみをどう解消するかというのが、課題でした。

「遊ぶ」って何？どういうこと？

という基本的なことから始め、子どもの頃、1番心が動いた瞬間を聞いていきました。

そうすると、最初から話が止まらない。

こんなことして遊んだ。あんなこともした。

その多くが、危ないなーと思うようなことだったり、今の世の中ではできないことでした。

「昔だからね〜」

そうやって、どんどん子どもの自由度は狭まっています。

でも、それでも守りたい大切なことってありますよね？

「やってみたい気持ち」「挑戦と失敗」などなど。

ココの気持ちが強くないと、子どもの遊びを制限する側になってしまいがち。

改めて、そんな確認をしつつ、「リスクとハザードの違い」を僕の失敗事例とともにお伝えしました。

「ハザード」 と一概に言っても、その時の状況、子どもの様子、その子の経験値などによって変わります。

それを想像するために、例題を元に話し合いをしてみました。

 「この場合のリスクはなんだろう？」

「ハザードはなんだろう？」

そして、「ハザード管理」の話に移ります。

 一概に危険だからと言って、全部禁止したり、取り除いたりするのではなく、どうすればリスクを残したままハザードを取り除く工夫ができるのか。

そんなことを考えました。

度々ブログにも書いているハックの家の遊具づくり。

これも、コミュニケーションによってハザード管理をするひとつの方法だと思っています。

最後に、園庭に出て、現場で悩んでいることなどの質疑応答をしました。

そんな中で、

「砂場の枠、片面取っちゃうか！」なんていう面白い発想も生まれました。

園庭全部が砂場で、泥んこ遊びになったって良いじゃないか。

砂場の砂を出しちゃいけないなんて誰も言ってない。

ただ、なんとなく常識的に出すという発想がなかっただけなんだ。

そんな気づきも生まれたところで、研修会は終了となります。

今度は、11月の終わり、雪の降る前に、園庭を使って多いに遊んでみることになりました。

楽しみですね^ ^